Segunda prueba (supuestos prácticos) - Auxiliar Educador/a, turno libre (IAAP, Principado de Asturias, 2018)

Este examen es de desarrollo: se puede consultar y estudiar, pero no tiene corrección automática.

2 preguntas o ejercicios de desarrollo. No tienen corrección automática ni cuentan para la nota. Se muestra la solución solo si el tribunal la publicó.

• 2 sin solución oficial publicada

1. Supuesto 1

   Segundo ejercicio (dos supuestos; supuesto 1 hasta 8 puntos y supuesto 2 hasta 12 puntos)

   Pregunta 1 · Supuesto 1 (8 puntos). SUPUESTO Nº 1 (8 puntos). Manuel es un usuario de un centro de apoyo a la integración. Tiene 48 años y lleva 15 en el centro. Tiene reconocido un grado de discapacidad del 39% y un grado II de dependencia. Su Plan Personalizado de Apoyo indica que se comunica adecuadamente, es sociable, participativo y le gustan las actividades grupales, incluidas las deportivas. Como auxiliar educador vienes observando desde hace unos meses un comportamiento un poco diferente al habitual por parte de Manuel y sospechas podrían ser los primeros síntomas de su envejecimiento. ¿Cuáles son los comportamientos que te podrían hacer sospechar del envejecimiento de Manuel y qué harías en caso afirmativo?

   Dependencia, discapacidad y servicios sociales

   Sin solución oficial publicada.

2. Pregunta 2 · Supuesto 2 (12 puntos). SUPUESTO Nº 2 (12 puntos). María tiene 45 años e ingresa en un centro residencial para personas adultas con discapacidad. Siempre vivió en su domicilio familiar y con anterioridad acudía a un centro de apoyo a la integración. Nunca ha estado en un centro residencial y su ingreso fue motivado por el envejecimiento de sus padres. Se desplaza sin dificultad, su comunicación es gestual, siendo capaz de hacerse entender y de comprender expresiones sencillas, carece de habilidades de higiene y cuidado personal. Tiene una discapacidad intelectual del 45% y un grado de dependencia II. Estás trabajando como auxiliar educador en el turno de la mañana en dicho centro residencial y te corresponde atender a María en la actividad de ducha y cuando ella solicite ir al baño. Explica las pautas que seguirías en la actividad de ducha y cómo crees que debes preservar su intimidad durante el acompañamiento al baño.

   Dependencia, discapacidad y servicios sociales

   Sin solución oficial publicada.