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BOLSA DE EMPLEO · A1

Psicologo/a

Plazo abierto

Ayuntamiento de Grado

Personal temporal

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Actualizado el

Convocatoria

Datos de la convocatoria

Proceso

Tipo de proceso
Bolsa
Sistema selectivo
Oposición
Turno
Libre

Acceso

Tipo de plaza
Psicologo/a
Familia profesional
Servicios sociales y cuidados
Grupo / subgrupo
Subgrupo A1

Administración

Organismo convocante
Ayuntamiento de Grado
Tipo de organismo
Ayuntamiento
Provincia
Asturias
Denominación oficial
Bolsa de empleo de Psicólogo/a del Ayuntamiento de Grado

Requisitos

Requisitos de acceso

Titulación requerida
Título de Grado o Licenciatura en Psicología, o equivalente.

Requisito según las bases oficiales. Consulta la convocatoria para las equivalencias exactas y el resto de requisitos.

Fuentes oficiales

Documentación oficial del proceso

Otros enlaces oficiales del organismo (4)

Contenido

Temario de la convocatoria

40 temas oficiales · BOPA núm. 200 de 15/10/2026, código 2026-08232.

Programa

  1. 1. La Constitución española de 1978. Caracteres. estructura y contenido

  2. 2. el régimen local español. entidades locales: clases. La autonomía local

  3. 3. El municipio: elementos. Competencias municipales. Especial referencia a las competencias en materia de servicios sociales

  4. 4. el administrado. Concepto y clases. Los derechos del administrado

  5. 5. el acto administrativo: concepto, clases y elementos

  6. 6. El procedimiento administrativo: principios y fases. Fases del procedimiento administrativo

  7. 7. La ley 1/2003, de 24 de febrero, de servicios sociales: disposiciones generales (título I), ordenación del sistema público de servicios sociales (título iii), prestaciones (título iV), derechos y deberes de las personas usuarias (capítulo ii del título V)

  8. 8. Menores de edad y el sistema de protección a la infancia. Normativa internacional, estatal y del Principado de Asturias. el interés superior del menor. Los derechos de los/las menores

  9. 9. Plan integral de infancia del Principado de Asturias. Objetivos generales, específicos y actuaciones

  10. 10. El equipo de intervención técnica de apoyo a la familia (EITAF) en el Principado de Asturias: manual de actuación en las intervenciones orientadas a la capacitación parental

  11. 11. El trabajo en equipo, interdisciplinariedad y transversalidad del psicólogo/a en los servicios sociales municipales. La planificación estratégica: diagnóstico, metodología y herramientas

  12. 12. Habilidades sociales: concepto y modelos explicativos del déficit en habilidades sociales

  13. 13. Entrenamiento y evaluación de paquetes de habilidades sociales y aserción en el ámbito de los servicios sociales

  14. 14. estrés psicosocial, percepción de control y vulnerabilidad. redes de apoyo natural

  15. 15. El informe psicológico. Aspectos generales. Tipos de informe

  16. 16. técnicas de evaluación y diagnóstico: la entrevista psicológica: concepto, tipos, desarrollo, sesgos, técnicas y herramientas

  17. 17. metodología para el diseño y evaluación de planes y programas psicosociales

  18. 18. Intervención psicológica en situaciones de crisis, situaciones de emergencia y desastres. Factores de riesgo y evaluación psicológica. técnicas de intervención

  19. 19. La evaluación psicológica para la determinación de la competencia en menores

  20. 20. El sistema familiar. Estructura y funciones. El ciclo vital familiar y crisis evolutivas a asociadas

Ver los 20 temas restantes

Programa (continuación)

  1. 21. Evaluación familiar. Procedimientos e instrumentos de medida. Sistema de evaluación de la intervención

  2. 22. Proceso de socialización: del vínculo afectivo al sistema educativo. Prácticas de socialización familiar: disciplina, paternidad positiva, supervisión y resolución de conflictos. Tareas de la paternidad competente: tareas básicas y tareas de crianza. relación con las tipologías de desprotección. La separación y el divorcio. Problemática social

  3. 23. Infancia y adolescencia: características. Psicopatologías en estas etapas de desarrollo. Intervención psicosocial

  4. 24. Las competencias de la comunidad autónoma en materia de protección a la infancia. Organización y funcionamiento

  5. 25. Los servicios sociales municipales: competencias, organización y funcionamiento del programa de atención a la infancia y a la familia

  6. 26. La atención a la infancia desde el sistema público de servicios sociales. Concepto de riesgo y desamparo. Malos tratos a la infancia. Definición. Tipologías de desprotección. Indicadores de riesgo y necesidades infantiles

  7. 27. El acogimiento familiar: tipos, criterios, familias. Problemas asociados y necesidades de las familias

  8. 28. La adopción. Clases y efectos. El expediente de adopción y su tramitación. Prohijamiento y acogimiento familiar. Tutela y curatela. Sistemas tutelares. Clases y órganos de tutela. El juzgado de familia

  9. 29. Violencia de género. Concepto. modalidades. niveles de gravedad. rasgos del maltrato continuado. Consecuencias de la violencia

  10. 30. Violencia de género. Factores y modelos explicativos. Consecuencias psicológicas. Evaluación e intervención con víctimas de violencia de género

  11. 31. necesidades psicosociales de personas con trastornos del neurodesarrollo. Características diagnósticas e intervención psicosocial

  12. 32. necesidades psicosociales de personas con problemática relacionada con la conducta alimentaria. Características diagnósticas e intervención psicosocial

  13. 33. Necesidades psicosociales de personas con problemática relacionada con el estado de ánimo. Clasificación y características diagnósticas e intervención psicosocial

  14. 34. Necesidades psicosociales de personas con problemática relacionada con conductas sexuales. Modelos explicativos. detección, valoración e intervención psicosocial

  15. 35. Necesidades psicosociales de personas con problemática relacionada con la personalidad. Clasificación y características diagnósticas. Proceso de valoración e intervención psicosocial

  16. 36. necesidades psicosociales de personas con problemática relacionada con consumo de sustancias y adicciones comportamentales. Proceso de valoración e intervención psicosocial

  17. 37. desarrollo biosocial, cognitivo y psicosocial en la etapa de 0 a 3 años. Principales hitos evolutivos y signos de alerta. Necesidades básicas e indicadores de evaluación de satisfacción y deficiencias

  18. 38. desarrollo biosocial, cognitivo y psicosocial en la etapa de 3 a 6 años. Principales hitos evolutivos y signos de alerta. Necesidades básicas e indicadores de evaluación de satisfacción y deficiencias

  19. 39. desarrollo biosocial, cognitivo y psicosocial en la etapa de 6 a 12 años. Principales hitos evolutivos y signos de alerta. Necesidades básicas e indicadores de evaluación de satisfacción y deficiencias

  20. 40. desarrollo biosocial, cognitivo y psicosocial en la etapa adolescente. Principales hitos evolutivos y signos de alerta. Necesidades básicas e indicadores de evaluación de satisfacción y deficiencias

Historial

Cronología del proceso

  1. Convocatoria publicada

    Ver documento oficial (se abre en una pestaña nueva)

Contexto

Sobre esta convocatoria

Proceso de oposición en turno libre para formar una bolsa de empleo temporal de Psicólogo/a del Ayuntamiento de Grado.

Exámenes oficiales

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